高中生古诗文学习-杏花天影原文翻译与赏析

阅读古诗词鉴赏，并且回答问题这个题型是近年来语文考试中出现的新题型，这个提醒在试卷中虽然比重不是最高的，但是确仍然很重要，对我们的总体也有一定的影响，今天我们学大的优秀语文教师将会分享高中生古诗文学习-杏花天影原文翻译与赏析给大家，希望大家能够从中学到好的方法，做好这一类的题型。

杏花天影

作者：姜夔

丙午之冬，发沔口。丁未正月二日，道金陵。北望惟楚，风日清淑，小舟挂席，容与波上。

绿丝低拂鸳鸯浦。想桃叶、当时唤渡。又将愁眼与春风，待去;倚兰桡，更少驻。

金陵路、莺吟燕舞。算潮水、知人最苦。满汀芳草不成归，日暮;更移舟，向甚处?

注释

①“潮水”句：引李益诗：“早知潮有信，嫁与弄潮儿。”这里指相思之苦。

译文

鸳鸯浦口，绿柳丝条低垂飘逸，我想起桃叶，她曾呼唤小舟摆渡。杨柳又将含愁的柳眼送与春风，我正待扬帆上路。倚着木兰船桨，又泊舟稍作停驻。金陵的道路，处处有莺歌燕舞。我想那无情的潮水，知道我心情最苦。芳草长满汀洲，归去合肥的打算尚未成行，此刻已黄昏日暮。重新移舟漂泊，何处是归宿?

《杏花天影·绿丝低拂鸳鸯浦》是思念旧日情人的情词，白石年轻时曾在合肥与两位歌女(姊妹二人)有过一段艳故事，后来“相去万余里，各在天一涯”(《古诗十九首》)。

从白石词中大量存在的记梦词、咏物词等与“合肥情事”有关的词作来看，白石与旧日情人虽佳期难会，前缘不再，但他在旧日情人的缠绵悱恻之情与刻骨相思之念是终其一生的。词序中所说丁未，为公元1187年(宋孝宗淳熙十四年)。白石于上年冬自汉阳随萧德藻乘船东下赴湖州，此年正月初一抵金陵，泊舟江上。当夜有所梦，感而作《踏莎行》(燕燕轻盈)词，次日又写了这首《杏花天影》。此词句律，比《杏花天》多出“待去”、“日暮”两个短句，其上三字平仄亦小异，系依旧调作新腔，故名曰《杏花天影》。

通过这篇高中生古诗文学习-杏花天影原文翻译与赏析，大家对这一类的古诗词鉴赏的题型有了进一步的了解，也都有了很大的进步，最后，希望大家能够认真的学习，争取取得更好的语文成绩。