高三了我该怎么办

高三很多学生都会对自己这么一句话“高三了我该怎么办”，这样问自己其实是自己的精神压力过大所导致的，丹迪在高三我们应该怎么办呢?今天我就为大家讲讲。

一是要树立明确的学习目标。

大多数高三同学提到自己的目标时，都是希望自己能够考入自己理想中的大学。这是我们的学习目标没错，但是，这个学习目标对于刚刚进入高三年级的同学来讲，似乎有些“遥远”。如果为一个目标奋斗的周期太长，人往往会变得有些懈怠，总感觉高考还有些时日，因而学习上的惰性会时时发作。所以，制定相对较近而又符合实际的目标就显得十分重要。为了让自己有着持续向上的动力，你需要把“考上大学”这个大目标分解并确定为高三的每个月、每个星期甚至于每一天的目标与任务，对它们的要求必须是清晰的、具体的，而且是你自己能够通过努力完成的。当你每个阶段或者每天都在为自己的一个个小目标奋斗的时候，你发现你自己会非常愉快地享受这样一个过程：你是在为实现自己的人生理想不断向前。

二是要有良好的学习自信心。

高三复习阶段的紧张学习与考试竞争，往往会极大地考验我们学习的积极性和自信心。处理得不好，也许就会使人失去学习的热情，变得一蹶不振，倒在高考的大门之外。因此，良好的学习自信心在这个时候对我们的学习起着一种保驾护航的作用。要增强学习自信心，首先要学会合理地归因，理性地看待每次考试的成绩。不要因为某一次考试考得不好就惊慌失措、自责内疚，要客观地分析自己学习与考试的利弊得失，这有利于调动你的学习积极性，帮助你更加努力，争取下一次考试的成功。

三是有适合自己的学习方法。

要提高学习效率，还得要讲究学习方法。高三的学习，因为主要偏重于复习，所以相比高一和高二来说，在学习方法上更加强调系统性和计划性。高三的学习应做到有条有理，最好先有一个计划，而且这个计划最好与自己的长短期的学习目标结合起来。考虑到各学科老师都有自己的安排，所以你的计划最好也和老师的计划能够步调一致。有人把高中的学习方法概括为“四个先后，两个及时”，也就是在学习上要先预习后上课;先理解后记忆;先复习后作业;先听讲后笔记;及时复习总结;及时彻底纠错。实际上体现了学习中的一些最基本的规律，比如说“学前准备”，“学后巩固”，还有“反思提高”。我想这对你来说也许会有一定的借鉴作用。当然，结合自身的情况，通过调整而找到适合自己的学习方法会帮助你在学习上收到事半功倍的效果。

高三无非就是即将面临高考了，那么高考又是什么呢，高考不就是一次大型的考试而已，我们大家只要在平时认真的学习复习，并且积极的锻炼身体，我相信大家在高三在一年都会有所收获的。