告诉孩子，粗心这毛病不是细心能治好的

有不少家长觉得孩子智力高、学习也很刻苦，但是考起试来总是错那一点点，成绩总是不能拔尖。很多家长和老师都觉得是孩子主观上有问题，考试不认真、不细心，真的是这样吗？

粗心是做错题的结果，而不是原因

如果简单地把孩子应该会的题目做错归结于粗心，会掩盖很多真相，也让孩子轻易原谅自己，而没有找到实质的问题，从而无法采取相应的弥补措施。

当然，谁都有粗心的时候，但在粗心表象下，有很多更深层次的原因。

我们常常认为，平时做过的，考试就能做出来，其实并不是。

我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题

1、粗心，因为孩子对知识掌握的熟练度不够

想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000题，并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做得又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。

解决办法：一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。

2、粗心，因为孩子对知识的基本概念不清楚

还有一些题目，学生们认为自己是会做的，因为平时做对过，只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么并未深究。在考试有时间限制和心理压力的情况下，人通常本能地选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和有疏漏的。

解决办法：试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。

3、粗心，因为孩子的习惯有问题

很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题。包括书写习惯，也会导致粗心。有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错，还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。

解决办法：比如做数学可以在草稿纸上先画图，画图常常能使自己的思维清晰。或是，有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣，这其实也可以帮忙检查出一些错误。

4、粗心，因为孩子做题准确率不高

家长可以回想一下自己打字时，每个词是一次输入正确，还是不断删除修改？这也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”、“每遍都提升”，关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入，反复多次后才能成为本能。如果做错了，觉得“没关系”，常常会造成即使做了多次也无法做到比较好的状态。另外，准确率还和“做题量”以及“题目类型”都有关。

解决办法：每次做题都认真对待，提高准确率，争取会做题，建立错题本。也可以给自己制订训练计划。每次认真分析错误原因，才能真正提高成绩。

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