为什么给孩子补了课，却不见成绩提高

面对孩子学习成绩下降，大多家长都会为孩子找各种辅导机构进行补课，但是一些家长发现孩子虽然补课了，但是成绩却还是一直没上升，这时候家长就会十分疑惑，为此下面学大教育为大家带来为什么给孩子补了课，却不见成绩提高这篇内容，希望大家认真阅读。

学习中大家经常会能发现这个现象：

第一次父母知道孩子成绩不好，家长的第一反映是“补课!”;

第二次父母知道孩子成绩不好，开始发愁;

第三次家长会，家长会说：孩子补课了呀!怎么不见提高呢呢?

上面这种“校内差、校外补”的现象十分常见。

现实情况下，补课是不得已而为的办法，但如果把希望寄托于补课明显不是最好的选择。孩子之间学习成绩的差距最终反映的是他们学习习惯上的差距。所以说补课不如补习惯。

1、养成阅读的好习惯

良好的阅读习惯不但能使一些学生免于考试不及格，还对发展学生的智力有利。通常‘学习困难的’学生读书越多，他的思维能力就越强，他的智慧也就能得以提升。著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾经提到：“阅读是对‘学习困难的’学生进行智育的重要手段。”第一次读到苏霍姆林斯基的这个观点，我十分认同，不过一些家长总觉得读书所带来的改变是十分缓慢的事情，而考试就在面前，因此还是觉得不如补课来得更快，效果也更显著，其实这是一个只注重眼前利益的行为，对培养孩子能力收效不大。

2、认真听课的习惯

学生在课堂上要认真听教师讲课，认真听其它同学的发言，抓住学习的重点、难点、疑点认真听，在听的同时积极的思考。即使你你已经超前学过了，也要认真听，要跟随教师的思路、其他同学的思路和自己的思路进行分析和对比，最终找出解决问题的方法。

3、完成作业的习惯

写作业必须要端正态度。要知道做作业的目的是巩固自己所学的知识，能够使自己拥有独立的思考能力，不是为了交教师的差，也不是为了应付家长。写作业还要养成细心审题的习惯，审题能力是学生多种能力的综合表现，认真审题能够避免很多错误。练后反思这个习惯也要培养，练后反思能发现学习中的不足之处，进而在以后的学习中努力改正。

4、学习生活中补自信的习惯

自信是学生进取不可缺少的良好心理。因此学生要学会给自己补自信，在补信心的过程中家长药多鼓励，多进行沟通，二要靠学生进行自我暗示，每天要告诉自己“我能行!”三是养成客观评价自己的习惯。正确对待学习中的成功与挫折，正确对待考试取得的分数。只有学会客观地评价自己、评价别人，才能在评价中拥有自信。

为什么给孩子补了课，却不见成绩提高的原因相信大家已经知道了，想要孩子提高学习成绩不如培养孩子的良好学习习惯开始，学习习惯一旦养成还需要大费心力的补课吗?

更多苏州教育动态、 苏州小学最新资讯、 苏州初中最新资讯、 苏州高中最新资讯、 苏州小升初最新资讯 、苏州中考最新资讯 、苏州高考最新资讯 等最新资讯信息，请关注苏州中小学教育网。