学校更应成为学生的精神驿站
来源:学大教育 时间:2015-09-14 19:46:18
在学校,我们能够学习知识,我们能够交到朋友,而且还是我们的精神驿站。下面小编为大家准备了关于学校更应成为学生的精神驿站文章,希望大家可以阅读。
9月6日,北京大学开学了。今年,学校将把资助经济困难生的最高标准提高到2万元,本科四年将获得8万元助学金,当然,能拿到这个标准的学生不会太多。相比之下,更值得称道的是,学校还为困难生准备了一套书籍。校方认为,除了经济资助之外,还需要给他们提供精神支持,因为“北大只是他们一个驿站,通过这个驿站,从一个地方通往另外一个地方,到了北大这个驿站,不是休息,而是要艰苦奋斗”,所以,“要引导他们往远处看,不要时时刻刻都想出人头地,作为北大人,姿态要放低一点,甘当人尾,少想个人多想集体”。
北大能如此有针对性地将资助困难学生的工作拓宽、加深,体现了大学的胸怀。多年来,各地教育主管部门和大学在帮扶困难大学生上,不断加大力度,经济上扶持的门槛有所降低,资金额度也有所提高。对此,受助大学生都深有体会,这是帮助他们完成学业的“及时雨”。但各方资助基本上都落到了物质层面,能关注他们精神层面需要的较少,所以北大的新做法一经传开,就获得了舆论的普遍叫好。
毫无疑问,困难学生能一路过关斩将,考上北大,自有其过人之处,其中之一就是咬定青山不放松,而其充沛的内心动力主要来自“走出大山或者穷乡僻壤”的强烈愿望。希望通过掌握知识来改变个人命运,这本身没错,但仅仅知道改变个人命运,仅仅只知道通过掌握知识的途径来改变命运,甚至仅仅认准考上大学这一条道,那是远远不够的,不知道历史发展方向,不知道人类命运,不知道国家前途,如此“改变个人命运”,不管筹划如何精致,最终都有可能成为泡影。近年来,媒体时有报道,一些大学生进校门之后,疏于自我管理,最后半途而废,甚至为些许小事酿下大祸,令人深为叹息。
无论对于学生本人还是学校乃至整个社会,仅有叹息是远远不够的。对于资助困难生,其实可以做的还有许多,北大的精神支持就是其中一项。说到底,在国家已经推出资助贫困生的制度化安排中,比如助学贷款、助学金,加上社会上广泛存在勤工俭学机会的情况下,大学是否还有必要提供每年2万,四年8万的经济资助,自有商榷余地。毕竟18周岁已过,在法律上,他们已经成年,何况靠勤工俭学读完大学并成为精英的从不鲜见。在这方面大学还要有所作为,不是不可以,但空间不大了。
反过来,因为家境不佳、学习条件有限而导致困难生阅读面狭窄、信息闭塞、思维单一和人生目标短浅,确实可能成为他们求学乃至人生道路上的重大障碍。资助困难生本应找准他们的最短板,尤其是单凭他们自己无力解决的薄弱环节,给予有效帮助。北大给困难生送书就为了借助阅读,帮他们打开人生的视野,发现世界的奇妙,提升精神境界,跳出“题海战术”给他们造成的僵硬思维,突破“知识改变命运”被不当解读时难免隐含的功利主义学习观,如此,困难生才有更大的可能不但成才,而且成人,成就健康高尚的人格。
不过,讨论到这里,不能不指出,需要精神支持的恐怕不只是困难生,他们中有不少因为从小知道父母养育自己之不易,更能自强不息,更有感恩心情,更知道从学校到社会给予的支持之可贵。这样的困难生精神并不贫乏,内心可能更加丰富,人生也会更加精彩。所以,无论北大还是仿效北大的学校都需要注意,物质贫困是客观的,可度量的,而精神闭塞可能只是一种主观认定,在物质支持有可能诱发困难生自尊过敏的情况下,务必不要让精神支持成为有损困难生尊严的“标签”。在如今大学生普遍存在精神力量不足的情况下,送书的范围可以宽一些,困难生与其他大学生之间在精神支持上可以也应该一视同仁,只是考虑到他们的物质困难,这些书籍就不要收取费用了。如此处理比只给困难生送书,貌似只有他们缺乏精神力量,会不会显得更自然些、让人更有尊严些?
大学理应成为所有青年学子的精神驿站。
以上的是学大为大家准备的关于学校更应成为学生的精神驿站的文章,希望大家可以阅读,让学校成为自己的精神驿站。
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